Tikslas: vaikų poreikį pažinti obuolį, jo savybes, suprasti jo svarbą per pojūčius, žaidimus, vaidybą, kasdieninę veiklą.
Rezultatas: Eksperimentuodami vaikai sužinojo obuolio savybes. Tyrinėdami obuolio savybes, suvokė jų naudą žmogui ir gamtos ekosistemai.
Žaisdami susipažino su obuolio struktūrą, formą, geometrines figūras. Kūrybiškai, naudodami visus pojūčius plėtojo savo kompetencijas STEAM mokymosi srityse.
