Tikslas: skatinti vaikus tyrinėti, stebėti ir susipažinti su esama užduotimi. Įgyti daugiau žinių apie šaltinėlį.
Rezultatas: vaikai pildami vandenį iki tam tikros vietos, stebi kaip per šiaudelį bėga vanduo į kitą puodelį. Stebi kaip pavyko atlikti draugams. Vieniems bėga greičiau, kitiems lėčiau.
