Temos Archyvai: STEAM

„Spalvotų putų šou“

Skutimosi putos vaikams visada kelia susidomėjimą ir norą jas pačiupinėti, bet kad būtų galima jomis piešti, vaikučius labai nustebino.  Mūsų mažieji tyrinėtojai išbandė spalvinimą ir spalvų atradimą kitaip. Šis procesas vaikams sukėlė daug džiugių ir teigiamų emocijų,

Paskelbta temoje STEAM | Komentavimas išjungtas įraše „Spalvotų putų šou“

„Sniego pusnys“

Kai norisi už lango žiemos, bet jos nėra, vaikams buvo džiaugsmingas atradimas, kad panaudojant tėvelių skutimosi putas galima sukurti sniego pusnis jas nudažant mėlynu guašu.

Paskelbta temoje STEAM | Komentavimas išjungtas įraše „Sniego pusnys“

„Atraskime spalvas“

Vaikai tyrinėjo, liejo spalvas. Sužinojo, kad yra trys pagrindinės dažų spalvos: raudona, geltona, mėlyna. Jas maišant įvairiomis proporcijomis galima gauti naujas spalvas ir atspalvius. Vaikams smagiausia buvo, kad liečiant spalvas, rankos lieka švarios ir nesuteptos. 

Paskelbta temoje STEAM | Komentavimas išjungtas įraše „Atraskime spalvas“

„Viru viru sriubytę“

Ruduo – pats turtingiausias ir dosniausias metų laikas. Gamta nusidažo pačiomis gražiausiomis spalvomis, medžiai apsipila auksu… Prisiminti, kuo rudenėlis turtingas, kuo jis išsiskiria iš kitų metų laikų, turtinti žinias apie rudenį ir jo gėrybes, pasidžiaugti rudens derliumi ir spalvomis, o … Skaitykite toliau

Paskelbta temoje STEAM | Komentavimas išjungtas įraše „Viru viru sriubytę“

„Sniego bokštas“

TIKSLAS: ugdyti vaikų kūrybiškumą netradicinėmis priemonėmis, turtinti vaikų supratimą apie sniego savybes lauko sąlygomis bei šiltoje patalpoje. Pirmiausia vaikai sniegą lietė, aptarė, kad sniegas šaltas, šlampa rankos. Buvo noras paragauti tiek baltą, tiek spalvotą sniegą. Vaikams buvo smalsu stebėti, kaip … Skaitykite toliau

Paskelbta temoje STEAM | Komentavimas išjungtas įraše „Sniego bokštas“

„Rudens paveikslas“

Ruduo – puikus metas džiaugtis spalvų gausa. Vaikučiai su grupės mokytojomis iš gamtinės medžiagos kūrė rudeninius paveikslus ir jais papuošė darželio kiemą. Veiklos metu vaikai praplėtė žodyną, praktiškai susipažino su rudens gėrybėmis ir savo idėjas smagiai realizavo meninėje veikloje.

Paskelbta temoje STEAM | Komentavimas išjungtas įraše „Rudens paveikslas“

„Linksmasis moliūgas“

2019 – 10 – 16 dieną su pačiais mažiausiais vaikučiais mokytoja Sandra Paulauskienė išbandė dažymą kitaip. Liejome spalvas ant moliūgo ir pavertėme jį smagiu, žaismingu draugu. Vaikai patyrė daug džiugių ir teigiamų emocijų.

Paskelbta temoje STEAM | Komentavimas išjungtas įraše „Linksmasis moliūgas“

Eksperimentas „Šaltinėlis“

Tikslas: skatinti vaikus tyrinėti, stebėti ir susipažinti su esama užduotimi. Įgyti  daugiau žinių apie šaltinėlį. Rezultatas: vaikai pildami vandenį iki tam tikros vietos, stebi kaip per šiaudelį bėga vanduo į kitą puodelį. Stebi kaip pavyko atlikti draugams. Vieniems bėga greičiau, … Skaitykite toliau

Paskelbta temoje STEAM | Komentavimas išjungtas įraše Eksperimentas „Šaltinėlis“

„Spalvų mozaika“

Tikslas: stebėti, kaip išsilieja spalvos. Rezultatas: lėkštutėje išdėlioti spalvoti saldainiai rateliu. Vaikai su pipetėmis lašina vandenį ant saldainių. Vaikai stebi, kaip iš saldainių liejasi įvairios spalvos. Vaikams buvo labai didelis įspūdis.

Paskelbta temoje STEAM | Komentavimas išjungtas įraše „Spalvų mozaika“

„Rašau, piešiu ant miltų“

Tikslas: pažinti piešimą ar rašymą kitokiais būdais. Lavinti smulkiąją motoriką. Rezultatas: Vaikai ant miltų rašė raides, skaičius, piešė įvairias linijas, kai kurie net statė bokštelius. Įspūdžių buvo daug. Drąsesni piešė su miltais net ant veido. Emocijos liejosi per kraštus.

Paskelbta temoje STEAM | Komentavimas išjungtas įraše „Rašau, piešiu ant miltų“

Matematika lauke

Mūsų vaikai dalyvavo ilgalaikiame eTwining projekte – „Matematika lauke: skaičiuoju, matuoju, mąstau!!! Ugdytiniai lavino matematinius gebėjimus (skaičiavo, lygino, grupavo, tyrinėjo ir kt.) rinkdami gamtinę medžiagą. Dalinamės akimirkomis!!!  

Paskelbta temoje STEAM | Komentavimas išjungtas įraše Matematika lauke

„Putojantis vulkanas“

Tikslas: skatinti kūrybiškumą, smalsumą, chemijos žinias. Rezultatas: sumaišius sodą su citrinos rūgštimi vyksta cheminė reakcija, kurios metu susidaro putos. Jos pakankamai stipria srove išteka iš indelių. Kadangi buvo suberti maistiniai dažai, srovė veržiasi spalvota, tai vaikams suteikė dar daugiau džiaugsmo.

Paskelbta temoje STEAM | Komentavimas išjungtas įraše „Putojantis vulkanas“

Eksperimentas „Plaukiojanti gėlė“

Tikslas: skatinti vaiką  kurti, bendradarbiauti, stebėti, tyrinėti, atrasti. Rezultatas: vaikai  atlikdami bandymus ugdo kūrybiškumo įgūdžius,  pratinasi stebėti,  džiaugiasi atradimais ir savo darbo rezultatais, praplečia savo žinias apie juos supantį pasaulį, mokosi bendradarbiauti.

Paskelbta temoje STEAM | Komentavimas išjungtas įraše Eksperimentas „Plaukiojanti gėlė“

„Muilo burbulai“

Tikslas: pūsti muilo burbulus pro šiaudelį, kol burbulai ims kilti virš stiklinės ir leisis ant stalo, taip susijungdami su kitos spalvos burbulais iš kitos stiklinaitės. Rezultatas: mišinyje susidaro trys sluoksniai – skysto muilo, guašo ir vandens, todėl burbulai tampa sunkesni ir … Skaitykite toliau

Paskelbta temoje STEAM | Komentavimas išjungtas įraše „Muilo burbulai“

„Spalvų žaismas“

Paskelbta temoje STEAM | Komentavimas išjungtas įraše „Spalvų žaismas“

„Draugas obuolys“

Tikslas: vaikų poreikį pažinti obuolį, jo savybes, suprasti jo svarbą per pojūčius, žaidimus, vaidybą, kasdieninę veiklą. Rezultatas: Eksperimentuodami vaikai sužinojo obuolio savybes. Tyrinėdami obuolio savybes, suvokė jų naudą žmogui ir gamtos ekosistemai. Žaisdami susipažino su obuolio struktūrą, formą, geometrines figūras. … Skaitykite toliau

Paskelbta temoje STEAM | Komentavimas išjungtas įraše „Draugas obuolys“

„Chemijos magija“

Vaikai lankėsi Kėdainių „Atžalyno“ gimnazijoje ir dalyvavo pamokėlėje, kurios tikslas buvo susipažinti su tikromis cheminėmis medžiagomis ir jų savybėmis. Rezultatas: vaikai stebėjo ir stebėjosi cheminių medžiagų savybėmis – kaip gali uždegtas daiktas nesudegti, kaip įmerkus į skirtingų rūšių skysčius daiktas … Skaitykite toliau

Paskelbta temoje STEAM | Komentavimas išjungtas įraše „Chemijos magija“

„Stovi fabrikėlis ant kojelių keturių“

Tikslas: praplėsti vaikų žinias apie karvytės gyvenimą. Rezultatas: vaikai klausėsi ir diskutavo apie visą karvytės gyvenimo ciklą, apžiūrėjo modernią įrangą naudojamą gyvulininkystės ūkyje, susikūrė savo „karvytes“. (Pamokėlė vyko Lietuvos žemės ūkio konsultavimo tarnyboje)

Paskelbta temoje STEAM | Komentavimas išjungtas įraše „Stovi fabrikėlis ant kojelių keturių“

Pamokos lauke.

Tikslas: ugdomąją veiklą organizuoti netradicinėje erdvėje. Rezultatas: vaikai noriai įsitraukė į pasiūlytas veiklas.

Paskelbta temoje STEAM | Komentavimas išjungtas įraše Pamokos lauke.

„Robotikos pasaulyje“

2019 m. gegužės 20 dieną vaikai svečiavosi Kėdainių „Atžalyno“ gimnazijoje, kurioje susipažino su tikraisiais robotikos konstruktoriais. Rezultatas: vaikai įgijo pirmųjų žinių ir įgūdžių apie programavimą ir konstruktorių valdymą.    

Paskelbta temoje STEAM | Komentavimas išjungtas įraše „Robotikos pasaulyje“

Eksperimentas „Skęsta – neskęsta“

2019 m. gegužės 15 dieną „Pelėdžiukų“ grupės vaikai atliko bandymą – eksperimentą „Skęsta – neskęsta“. Priemonės: kamuoliukai, akmenukai, popieriniai laiveliai, kempinėlės, mažas baseiniukas. Tikslas: skatinti vaiką stebėti, tyrinėti, atrasti. Rezultatas: vaikai smagiai praleido laiką, pratinosi stebėti, džiaugėsi naujais atradimais, praplėtė … Skaitykite toliau

Paskelbta temoje STEAM | Komentavimas išjungtas įraše Eksperimentas „Skęsta – neskęsta“

Veikla lauke. „Suknelė mamai“

2019 m. gegužės 1 dieną vaikai lauke susipažino su gamtine medžiaga. Iš įvairių gėlių, lapelių sukūrė nuostabias sukneles mamoms ir tapo mažaisiais „dizaineriais“.

Paskelbta temoje STEAM | Komentavimas išjungtas įraše Veikla lauke. „Suknelė mamai“

Eksperimentas „Stebuklingas balionėlis“

2019 m. gegužės 3 dieną „Pelėdžiukų“ grupės mokytoja su vaikučiais atliko eksperimentą „Stebuklingas balionėlis“. Tikslas: pademonstruoti įelektrinto baliono savybes. Rezultatas: įelektrintas balionas įgyja magneto savybių ir tampa „stebuklingu“.

Paskelbta temoje STEAM | Komentavimas išjungtas įraše Eksperimentas „Stebuklingas balionėlis“